一场融合传统竞技与前沿科技的足球友谊赛能给教育协作带来怎样的火花？近日，央视网等媒体报道了杭州学生与四川省甘孜藏族自治州雅江县中学学生代表共同开展的一场跨越千里的AI体验营活动。

　　当高原的清风拂过西湖的涟漪，雪山的坚韧与数字的脉搏交织共鸣，一场跨越千里的教育协作在杭州书写崭新篇章。近日，“育见江来”“AI”在杭州体验营活动走进浙江大学。来自四川省甘孜藏族自治州雅江县中学的10名学生代表，与杭州的学生携手共同开启了一场融合科技与文化的探索之旅。

　　作为本次活动的亮点之一，一场融合传统竞技与前沿科技的足球友谊赛在浙江大学（紫金港校区）上演。绿茵场上，浙江大学女子足球队与雅江-杭高足球联队以球为媒、以技会友。而赛场边实时运行的AI运动追踪系统，则将每个精彩瞬间转化为可留存、可分析的“数字记忆”。这场赛事不仅展现了杭甘两地青少年携手成长的活力，更以科技赋能教育协作的创新模式，为民族地区人才培养注入新动能。

　　协作传球、奋力扑球并互相鼓励，短短一小时的比赛让在场的所有人都热血沸腾。值得一提的是，这场比赛背后隐藏着一项令人惊叹的“黑科技”。

　　只需在上场前通过小程序绑定自己的信息，比赛过程中，球员们便能在小程序上看到包括上场时间、运动热图、跑动排行榜等场上个人运动数据，收获属于自己的专属运动。这一切离不开浙江大学多学科交叉研究团队的专注研发。“我们运用自研的通用性运动数字化技术方案，实现了运动数据的无感式采集与分析，同时建立了面向课程过程性评价和后备人才追踪选材的运动数字档案。该技术免穿戴、易普及，是未来体育教育的重要工具。”团队骨干研究成员表示，通过与中国足协、高水平教练组等专业团队的持续科研合作，技术方案得到了持续的优化与创新。

　　除了数据，队员们还将收到一张专属球星卡，包含了球员的各项深度数据及个人视频集锦。雅江县中学学生罗梓铭兴奋地说：“这是我第一次参加‘AI’足球赛，我的跑步平均速度、冲刺距离等内容竟然能被如此细致准确地呈现，真是太神奇了！我也非常期待拿到自己的实体球星卡。”

　　杭州是全国足球发展重点城市，也是中国“数字经济第一城”。浙江大学公共体育与艺术部傅旭波老师表示，希望通过AI足球赛体验，为来自雅江县的同学们留下深刻的印象，同时也希望在同学们心中种下一颗创新的种子。

　　从AI足球赛的智慧火花，到教育协作的文化浸润，“育见江来”“AI”在杭州体验营正悄然搭建起一座文化交流的无形桥梁。这不仅是一场关于科技与体育的盛宴，更是一次心灵与文化的深度对话。

　　杭州高级中学学生王子涵在参与本次AI足球活动后感慨良多。她坦言：“科技正在以惊人的速度融入我们的生活，我非常好奇前沿技术如何改变日常。这次活动让我亲眼见证了AI技术如何赋能体育，这种体验令人震撼。”比赛间隙，王子涵还与雅江县中学的同学们热烈交流，分享各自家乡的美景与文化。“一起组队踢球的经历让我倍感珍贵。通过这次活动，我不仅结识了许多新朋友，也对多元文化的魅力有了更深的理解。”

　　浙江大学附属中学副校长、雅江县中学校长周红军表示，期待科技与人文交织的火光能够点亮更多学生的未来可能性。希望通过这次活动，两地学生能够在文化交流中增进理解、深化友谊，同时开阔眼界、收获成长。

　　2022年，八部委联合开展国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶工作。杭州市教育局持续从教育理念、校园文化、教学水平、教（科）研能力、管理能力等方面促进对口支援地区学校内涵发展，让“组团式”教育帮扶工作成为杭州对口工作一张闪亮的金名片，杭州教师们正在祖国大江南北贡献杭州教育力量。

　　九游会官网 J9平台